Hello guys, Welcome to Africa's Largest Video Search Engine, and you are watching A cura da PROCRASTINAÇÃO (que você não quer ouvir). and this video is uploaded by NeuroVox at 2022-08-14T06:38:27-07:00. We are just promoting this video only for entertainment and educational purpose only. I hop you like our Video Search Engine. [c82Tmq3nSvg]
| Name | A cura da PROCRASTINAÇÃO (que você não quer ouvir) |
| Video Uploader | Video From NeuroVox |
| Upload Date | This Video Uploaded At 14-08-2022 13:38:27 |
| Video Discription | 🔥 Formação em Inteligência para Resultados ▶ https://youtu.be/ifssL7YClWc _______________________ O que é procrastinação? Por que é tão difícil mudar? Como vencer a procrastinação? Como mudar nossas vidas? O que fazer para superar dificuldades? Como superar a procrastinação, para conquistar sucesso (pessoal e profissional)? Procrastinação ao trabalhar, procrastinação ao estudar — seja qual for o caso, os males da procrastinação são muitos. Essas complexas questões precisam ser abordadas com seriedade. Hoje o Prof. Pedro Calabrez explica como eliminar a procrastinação. Você aprenderá os principais hábitos que dificultam a mudança, impedindo você de conquistar a vida desejada. Sempre que você se perguntar "como atingir o sucesso?", em qualquer área da, vida, lembre-se dessas lições. _______________________ REFERÊNCIAS: Atcherley, C. W., Wood, K. M., Parent, K. L., Hashemi, P., & Heien, M. L. (2015). The coaction of tonic and phasic dopamine dynamics. Chemical Communications, 51(12), 2235-2238. Berke, J. D. (2018). What does dopamine mean?. Nature neuroscience, 21(6), 787-793. Floresco, S. B., West, A. R., Ash, B., Moore, H., & Grace, A. A. (2003). Afferent modulation of dopamine neuron firing differentially regulates tonic and phasic dopamine transmission. Nature neuroscience, 6(9), 968-973. Grace, A. A. (2000). The tonic/phasic model of dopamine system regulation and its implications for understanding alc. and psychost. craving. Addctn, 95(8s2), 119-128. Iversen, S. D., & Iversen, L. L. (2007). Dopamine: 50 years in perspective. Trends in neurosciences, 30(5), 188-193. Niv, Y. (2007). Cost, benefit, tonic, phasic: what do response rates tell us about dopamine and motivation?. Annals of the New York Academy of Sciences, 1104(1), 357-376. Wilson, T. D., Reinhard, D. A., Westgate, E. C., Gilbert, D. T., Ellerbeck, N., Hahn, C., ... & Shaked, A. (2014). Just think: The challenges of the disengaged mind. Science, 345(6192), 75-77. Wise, R. A. (2004). Dopamine, learning and motivation. Nature reviews neuroscience, 5(6), 483-494. Zhang, L., Doyon, W. M., Clark, J. J., Phillips, P. E., & Dani, J. A. (2009). Controls of tonic and phasic dopamine transmission in the dorsal and ventral striatum. Molecular pharmacology, 76(2), 396-404. [c82Tmq3nSvg] |
| Category | Education |
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